Re: Tak mi přišel nanoVNA

[Daniel Valuch]

so studentami pracujem uz viac ako dve dekady, takze uz trochu viem ako 
funguju. Ze nemali Fourierovu transformaciu na CVUT (na hociakej 
technickej skole) je slusne povedane nepravda.

Oni maju totiz pamat typu rybka gubka. Nejaky panak 12 tyzdnov nieco 
rozprava pred tabulou, potom mu nieco porozpravam pri stole, dostanem 
znamku a pamat sa mi automaticky vymaze. Studenti vzdy tvrdia ze toto 
sme nemali, toto nas neucili, toto som nikdy v zivote nevidel. 
Odprisahaju aj na svoju svokru.

Niektorych mam aj viac rokov, ucim predmet v 3. rocniku, 4. rocniku, 
takze viem co som ich ucil, viem co mali na prednaske, viem co robili na 
cviceniach, viem co pouzivali v projektoch, kde museli realne nieco 
postavit. Pracu urobili a mali dobre vysledky. Takze predpokladam, ze v 
tom case problematike rozumeli. A ze to mali v skole mam z prvej ruky, 
nie ze kolega vravel, jasne to maju u mna na predmete.

A ked ho mam na diplomovke tak pozera jak krava do hodin, ze co s tym AD 
prevodnikom a prisaha, ze SPI komunikacia take v zivote nevidel.

Dalsi pripad co si pamatam bol tipek zo strednej skoly, co bol u nas na 
praxi. Netusil co je omega (v striedavych obvodoch) a zaprishle tvrdil, 
ze to v zivote nevidel a ze to nikdy v skole nemali. Urobil ale chybu, 
lebo si so sebou doniesol svoje zosity z odbornych predmetov. Vravim mu, 
ze kym ten zosit otvori, stavime sa, ze omega bude najneskor pol strany 
od zaciatku temy "striedave obvody". Bol si tak isty, ze sa stavil. No a 
bolo to logicky hned v druhej vete.

No a rovnako je to aj s tou Fourierkou. Ak na CVUT FEL nestudovala 
specializaciu ekonomia a telesna vychova, tak rovnako ako komplexne 
cisla, sa o to museli aspon obtret. Neverit ani vlastnemu dietatu! :-)

b.


On 24/05/2024 23:06, Pavel Kořenský wrote:
> No, tohle je zcela jiná věc k diskusi, nejlépe někde u piva.
> Já jsem asi poněkud stará konserva, takže jsem kupříkladu dodnes 
> nepochopil, jak je možné, že dcera úspěšně absolvovala ČVUT FEL aniž 
> by jí někdo prozradil, že existuje něco, co se jmenuje Fourierova 
> transformace a k čemu je to dobré.
> A že se to může hodit třeba i v její počítačové grafice (grafická 
> informace je taky signál, ačkoli to na první pohled tak nevypadá), při 
> zpracování zvuku v počítačových hrách atd. atd.
> Do nás to na ČVUT FEL tloukli v době, kdy to nemělo rozumné praktické 
> využití a byla to celkem nudná teorie. Ale vyplatilo se to to znát, 
> když se to pak dostalo do praxe, když se objevily dostatečně rychlé 
> počítače...
>
> Zdraví PavelK
>
>
> Dne 24.05.2024 v 22:22 Daniel Valuch napsal(a):
>> Smith chart je skvela vec, ale v sucasnosti uz nema moc velke 
>> vyuzitie. Hovori sa, ze podla toho sa rozpozna mlada generacia a 
>> stara generacia VF inzinierov. Ci vie co to je, a pouzivat Smith 
>> chart :-)
>>
>>
>> On 24/05/2024 21:49, Pavel Kořenský wrote:
>>> Zdravím,
>>>
>>> tak jsem si na základě zdejší debaty o filtrech objednal na 
>>> Alixpresu ten nanoVNA - konkrétně zde 
>>> https://www.aliexpress.com/item/1005005848060542.html
>>>
>>> Dneska to přišlo, takže jsem pár hodin strávil koukáním na YT a 
>>> testováním té věcičky a musím říct, že to vážně funguje. Asi to nemá 
>>> parametry a komfort jako ty obrovské krabice na kterých je napsáno 
>>> "Rohde-Schwartz" nebo "Hewlett-Packard", které stojí zhruba tolik 
>>> jako luxusní osobní vůz, ale za 1500 Kč to svůj účel rozhodně splní 
>>> s pozoruhodnou přesností.
>>>
>>> Akorát si k tomu budu muset vymyslet a vyrobit pár vychytávek, aby 
>>> to třeba umělo měřit filtr už realisovaný na tišťáku. Něco ve stylu 
>>> "SMA konektor + hrot + hrot na zem". Nebo aby to umělo změřit SMD 
>>> kondensátor a SMD cívku ještě než se naletuje na PCB.
>>>
>>> Každopádně má celá ta věc nesporný didaktický význam, protože při 
>>> sledování těch videí na YT jsem konečně pochopil (krom jiného), jak 
>>> vlastně funguje Smithův diagram, což jsem dosud pokládal za černou 
>>> magii srovnatelnou s pentagramem. :)
>>>
>>>
>>> Zdraví PavelK