Re[2]: OT: Úroveň školství, Was: skolske chemicke pokusy

[Martin Locker]

Zdravím,

vzhledem k tomu, že jsem ve školství už přes dvacet let, tak vám musím dát ve většině věcí za pravdu. Ale zásadní problém je, kde vzít "pořádného" učitele. A nejen učitele, v okolních firmách zoufale shání použitelné techniky.


U nás to vypadá tak, že generace "kantorů", kteří ještě učili mě, už je v důchodu. Další to má za pár (průměr máme něco kolem 60). A nového učitele odborných předmětů nejde sehnat. Na druhou stranu bych chtěl mladému kolegovi připomenout, že v životě je nutné se naučit i jednat s lidmi. Ono je někdy těžké někomu vysvětlit, že nemá pravdu. Ale pokud se to podá "drzým" způsobem, tak se pak nelze divit, že to nefunguje.


Toužebně očekávám, že už se konečně někdo najde, kdo to nebude jen komentovat. Ale přijde úroveň školství pozvednou (samozřejmě tím, že půjde učit).

S pozdravem


Martin Locker

----- Původní zpráva ----- 
> Odesilatel: "Miroslav Mraz" <mrazik na volny.cz> 
> Příjemce: HW-news <hw-list na list.hw.cz> 
> Datum: 05/02/2017 18:35 
> Předmět: Re: OT:Úroveň školství, Was: skolske chemicke pokusy 
> 
> Když už jsme u toho školství, odborná úroveň pedagogického sboru 
> postupně opravdu klesá. Za našich mladých let by bylo něco podobného 
> nemyslitelné, fyzikář s takovými neznalostmi by na ústavu nevydržel 
> (učit, ředitelovat ano) ani kdyby měl bráchu na ÚV KSČ.
> Nedávno jsem našel na půdě jeden díl nějaké encyklopedie z roku 1934. 
> Dal to dohromady tým gymnaziálních profesorů, zřejmě byla za první 
> republiky ještě v módě osvěta. Tak jsem se bavil tehdejšími představami 
> o stavbě světa (v té době byl z "elementárních" částic znám jen proton a 
> elektron). Ale úsměv mi zamrzl, když jsem se dostal až k celkové stavbě 
> vesmíru. Ten člověk co to psal znal dost podrobně Einsteinovu obecnou 
> relativitu, patrně z Eddingtonovy práce, věděl, že statický model je 
> špatně, cituje z Lemaîtrovy práce, která byla obecně dost neznámá - 
> právě proto se dnes stejný model spojuje spíš se jménem pana Friedmanna 
> (Friedmann–Lemaître–Robertson–Walker metrika). To jsou vše věci, které 
> se běžně neučí ani na vysoké škole pro relativní matematickou náročnost. 
> A tehdy asi nešlo prostě opsat článek z populárních časopisů, všechno 
> musel ten profesůrek z gymplu nastudovat z cizojazyčné odborné 
> literatury. Klobouk před ním dolů.
> 
> Mrazík
> 
> Dne 5.2.2017 v 16:57 gatilo napsal(a):
> >  5.2.2017, 16:55:46
> >
> > Rovnopravnost, nerovnopravnost, IMHO fyzika a zenska, jsou jen krajne
> > obtizne misitelne substance.
> >
> _______________________________________________
> HW-list mailing list  -  sponsored by www.HW.cz
> Hw-list na list.hw.cz
> http://list.hw.cz/mailman/listinfo/hw-list