stavebnice Merkur - nebudte naivni

[sam.hw]

Zdravim,

s dovolenim, trochu se vratim k tematu: jezisek, co nekonzultuje, 
dovlekl pod stromecek jakousi formu merkuru: polsky 'konstrukter' (poud 
si pamatuji presny nazev - jsme ted odcestovani).

klady:
- lepsi material: pevny, orpavdu ocel, neohyba se jak hlinikova lzice
- pod kazdou maticku se pridava perova podlozka!
- spoje opravdu drzi i po nekolika dnech - auticko je drsne namahane 
litanim a poustenim (s drsnymi narazy na konci), a jelikoz je ze zeleza, 
tak se spousti i ze schodu! a opravdu drzi pohromade

zapory:
- v navodu neni ani zminka o pouziti perovych podlozek (ale jsou v 
balicku a ve znacnem mnostvi, spolu se sroby a matickami)
- osky na kola auticek mirne drhnou, protoze barva na dilech je i v 
dirach: kluk ihned pochopil funkci jehlickoveho pilniku a krasne 
vypilnikoval vsechny potrebne diry - osky s kolama jedou jak namydleny blesk
- nektere uhly je treba poresit, protoze podle navodu to neni mozne 
poskladat - proste neni mozne dat dve matky kolmo na sebe ... chce to 
chvili trpelivosti a premysleni
- v navodu jsou nektere naproste nesmyslne konstrukce, postavi se 
mechanizmus z obr 1, ktery se pak NIKDE nepouzije - to jsem fakt nepochopil

kazdopadne: kluk chvili koukal jak s tim zapasim, abych uspesne 
poskladal auticko, nacez uznal to jako ztratu casu a zacal se venovat 
necemu jinemu. (ma 7, ale hrave sklada lega pro 14 a vice ... proste 
lepsi navody)

na druhou stranu (jiny) jezisek donesl taky 3D pero (ok, zase odklon od 
tematu) - s ABS to byla docela katastrofa, ale PLA jede na plne obratky. 
to opravdu cumim, co jsou kluci schopni udelat, po opravdu kratkem 
zacviku (nakreslil jsem jim ctverec: udelej nejdriv toto. jeden udelal 
ctvercovej sperk, druhy rovnou krychlovou krabicku)
a pak si udelali bryle a starsi udelal 3d draka!

--------------------------
   Sam
--------------------------

On 29.12.2017 22:17, Pavel Kadečka wrote:
> Jsem taky rozvedený, mám dvě děti (holky) 5 a 8 let. (Plus další od
> přítulkyně, které je 11.) Někdy se nudí a neví, coby, když jim
> navrhnu, s čím by si mohly hrát, tak nechtějí. Tak si to něco vezmu a
> začnu si hrát sám a ony se přidají.
> 
> Taky nemá smysl ptát se jich, jestli chtějí ven, jestli chtějí na
> výlet tam a tam nebo co by chtěly dělat... je potřeba něco vymyslet a
> vzít je tam a obvykle je to tam baví. (Samozřejmě, taky se stane, že
> člověk něco vymyslí a šlápne vedle, ale to se nedá nic dělat...
> každopádně je lepší něco podnikat než sedět doma na prdeli a koukat se
> na televizi.)
> 
> Trošku problém je, že jsou to všechno holky, takže s nima dělám někdy
> klučičí program, například jsme byli v muzeu ve Kbelech podívat se na
> letadla nebo máme vláčky H0 a stavíme koleje nebo máme autíčka na
> dálkové ovládání a jezdíme - je jedno, že jsou to holky, taky je to
> baví.
> 
> Pravda je, že když mně bylo 15, táta koupil počítač (tehdy 486ku) a
> docela nás to s bráchou (o rok starší) pohltilo. A to tehdy nebyl
> internet, resp. byl, ale začínal, jen na vytáčeném modemu, drahé to
> bylo atd. Většinou jsme na počítači stejně hráli hry, na druhou stranu
> nám to dalo nějaké malé základy angličtiny, instalovat programy,
> vyznat se v souborovém systému... to kolikrát dnešní uživatelé netuší,
> přestože jsou 24/7 na PC nebo smartphone (= jsou na facebooku), jak a
> kam se ukládá soubor, to je dobrodružná operace, nedejbože si něco
> stáhnout a uložit, ono to je někde na ploše nebo kam se to sakra
> podělo a jak se to vlastně jmenovalo...
> 
> Ale i když jsme měli počítač, dělali jsme i jiné věci, nebyli jsme u
> něj furt, navíc jsme se o něj museli dělit (takže mě to motivovalo k
> tomu, postavit si svůj vlastní a postupně ho vylepšovat...).
> 
> Dneska jsou počítače mnohem větší žrouty času než dřív, protože
> zabíjet čas brouzdáním po fejsbůku a lajkováním kdečeho a počítáním
> kdo mi co lajknul, je hrozně cool. Ale dají se dělat i jiné věci,
> třeba jít na hřiště.
> 
> Byla tu debata o úpadku bastlení, dnes je jednoduché koupit všechno
> hotové nebo nějaké moduly a vyrábět něco od součástky už skoro nemá
> smysl. Ještě mám legendární router Asus WL-500Gx, který jsem jednou
> donutil přehrávat internetové rádio. Nemělo to žádné rozhraní, příkazy
> se posílaly přes terminál a naťukal jsem tam automatický start jedné
> stanice po spuštění... někde byla pěkná konstrukce, kde k tomu někdo
> přidělal displej a ovládání. Ale k čemu to dneska, když to samé umí
> mobil nebo tablet s wifinou?
> 
> Takže se člověk vrací k něčemu tak primitivnímu, jako modelína nebo
> keramika (ne sám, s dětma). Nebo si oživuje dvacetiletý počítač s
> DOSem a windows 95, přestože to vlastně nemá smysl, když dneska každý
> mobil umí to samé a ještě mnohem líp... Nebo si sám dělá nějaký malý
> servis na autě, přestože by bylo jednoduší to nechat někde udělat...
> 
> Nakonec, spousta práce se dnes dělá na počítači a zůstává někde v
> počítači, na nějakém disku a není to ani nic hmatatelného. Nějaký ten
> software, kód, grafika, databáze. Takže pokud kluk tráví spoustu času
> na PC, třeba z něj by z něj mohlo být něco takového. Tvořit se dá i na
> PC.
> 
> Pavel Kadečka.
> 
> Dne 29. prosince 2017 19:22 J. Polívka <jpolivka na volny.cz> napsal(a):
>> Ano, máte naprostou pravdu.
>> V rozvedných domácnostech je to daleko horší a u nás, (u mne), dvojnásob.
>> Nechci to zde popisovat. Kluk se z toho vyhrabal a s mnohým se bude ještě
>> muset vypořádat.
>> A ani netuší co ho poznamenalo i když ví vše. Snažím se, ale puberta u něho
>> už trvá dost dlouho, (je mu 20), ano taky následek té situace.
>> Jsem rád, že udělal maturitu, že umí velmi dobře anglicky a že chce jít dál
>> studovat.
>> Podpořím ho jak budu moct.
>> Jindra Polívka
>>
>>
>> Dne 29. 12. 2017 v 19:12 Pavel Kadečka napsal(a):
>>> Podle mých zkušeností děti něco zaujme, pokud si s tím hrajete taky.
>>> Prostě samy by si s tím hrát nezačaly, ale když začnu já, přidají se.
>>>
>>> P.K.
> _______________________________________________
> HW-list mailing list  -  sponsored by www.HW.cz
> Hw-list na list.hw.cz
> http://list.hw.cz/mailman/listinfo/hw-list
> 

--