*SPAM* RE: OT Re: ponuka prace

[Petr Kubáč]

To jste uderil hrebik na hlavicku - takove informace jsem myslel jako 
material pro mozek - a potom jeste druha vec - v hlave musi byt neco  co 
prochazi mysli pri tlaceni na WC - tim se uvolnuji ruzne netradicni asociace 
a takhle vznikaji netrivialni napady - ne surfovanim a kopirovanim z Googlu 
do Wordu.

Zdravi Petr Kubac



> Jsem take vetsinou proti memorovani. Muj mozek pracuje uplne jinak a me 
> samotnemu dela jakekoliv memorovani obrovske problemy. Na druhou stranu 
> existuje nekolik malo situaci, kde i ja nutim studenty se par jednoduchych 
> veci naucit nazpamet, protoze zcela presne vim, ze jim to strasne moc 
> pomuze v pochopeni a okamzite orientaci se ve veci.
>
> Je potom legrace pozorovat vyvoj ve tride:
> - zacatek - vsichni si mysli, ze je to totalni buzerace, jsou preci na 
> odbornem predmetu a ne na hodine cestiny
> - faze sprtu - po nejake dobe meho tlaku nekolik sprtu pristoupi na hru a 
> nauci se to. Najednou se jim zacnou otevirat dvere a oni jsou schopni 
> naprosto prirozene okamzite reagovat, a vzdy presne vedi o cem mluvim. Je 
> proste videt, ze veci rozumi.
> - faze techniku - ti nejlepe technicky myslici studenti (zpravidla mnozina 
> disjunktni s mnozinou sprtu) si toho vsimnou, reknou si, ze na tom neco 
> je, a nauci se to take. Nejen ze tim snadno porozumi latce, ale do zivota 
> si odnaseji i to, ze obcas se proste i technicky myslici clovek musi neco 
> naucit nazpamet.
> - faze lemplu - zbyde par lemplu, kteri cely zivot zustanou u toho, ze oni 
> se preci nikdy nic nazpamet ucit nebudou. Budiz jim to prano, ja s nimi 
> energii ztracet nehodlam.