RE: nedělní matematické okénko

[Pavel Hudecek]

A pančelka řekne, že to upravil špatně
-4² = -(4²) =
A že o tom se diskutovat nemá, stejně jako o 2*3.

PH

Od: Jaroslav Kotlaba
Pokud by žáček byl s pančelkou ve při, tak příště si ten příklad před výpočtem upravit:
-4² = (-4)² =
a to by snad mělo stačit.
Nebo k tomu příkladu napsat diskusi postupu řešení.

---------- Původní e-mail ----------
Od: AZE <aze na seznam.cz>
Komu: HW-news <hw-list na list.hw.cz>
Datum: 5. 10. 2020 0:04:03
Předmět: Re: nedělní matematické okénko 
Jak má žák ZŠ zjistit, jak to bude interpretovat souška?
aze 


------------- další část ---------------
HTML příloha byla odstraněna...
URL: <http://list.hw.cz/pipermail/hw-list/attachments/20201005/0d0a6387/attachment.html>