<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40"><head><meta http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=utf-8"><meta name=Generator content="Microsoft Word 15 (filtered medium)"><style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
{font-family:Wingdings;
panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0;}
@font-face
{font-family:"Cambria Math";
panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}
@font-face
{font-family:Calibri;
panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
{margin:0cm;
margin-bottom:.0001pt;
font-size:12.0pt;
font-family:"Times New Roman",serif;}
a:link, span.MsoHyperlink
{mso-style-priority:99;
color:blue;
text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
{mso-style-priority:99;
color:purple;
text-decoration:underline;}
span.EmailStyle17
{mso-style-type:personal-reply;
font-family:"Calibri",sans-serif;
color:#1F497D;}
.MsoChpDefault
{mso-style-type:export-only;
font-family:"Calibri",sans-serif;}
@page WordSection1
{size:612.0pt 792.0pt;
margin:70.85pt 70.85pt 70.85pt 70.85pt;}
div.WordSection1
{page:WordSection1;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]--></head><body lang=EN-US link=blue vlink=purple><div class=WordSection1><p class=MsoNormal><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D'>Zazil jsem v dobe davne neco podobneho.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D'>A protoze jsem byl vzdy jednickar a mel drze celo, zazehl jsem valku s nasi jednou profesorkou.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D'>Vysledek byl ctverec na pololeti a u me malem infarkt.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D'>Sel jsem si s pani profesorkou popovidat a pry nas bylo slyset i pres zed. K jeji cti musim rici, ze to nevzala osobne a nemstila se mi. V prubehu nalsedujiciho pul roku jsme uzavreli primeri a v nasledujicich letech to fungovalo asi nasledovne – pokud udelala kravinu ja jsem ji to neverejne naznacil / rekl. Ona se nasledujici hodinu opravila. Fungovalo to k oboustrane spokojenosti. Problem byl, ze ji hodili na krk ucit neco o cem v zivote neslysela a priznejte se pred partou pubertaku. Tak jste skoncil. Ja jsem parkrat ucit zkousel a vim, ze na to nemam jak nervy, tak schopnosti </span><span style='font-size:11.0pt;font-family:Wingdings;color:#1F497D'>J</span><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D'><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D'>Chapu, ze je to tezke , ale zkuste se na problem podivat z druhe strany a idealne na neutralnim uzemi udelat vstricny krok. <o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D'>Bude se Vam to hodit v budoucim zivote.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D'>J.V.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><a name="_MailEndCompose"><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:#1F497D'><o:p> </o:p></span></a></p><p class=MsoNormal><b><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif'>From:</span></b><span style='font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif'> Hw-list [mailto:hw-list-bounces@list.hw.cz] <b>On Behalf Of </b>Marek Coufal<br><b>Sent:</b> Sunday, February 05, 2017 9:26 AM<br><b>To:</b> HW-news <hw-list@list.hw.cz><br><b>Subject:</b> Re: ot: skolske chemicke pokusy<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><div><p class=MsoNormal>No její minulost neznám, ale češtinářka rozhodně nebyla, protože napsat napětý v testu?<o:p></o:p></p><div><p class=MsoNormal>Spíš mám podezření na dějepisnou nemoc, protože většinu hodiny trávíme tím, že nám říká letopočty kdo co kdy objevil. Toto je samozřejmě taky důležité, ale ne v takové míře. <o:p></o:p></p></div><div><p class=MsoNormal>Takový lidé by se měli trestat a ne platit.<o:p></o:p></p></div></div><div><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><div><p class=MsoNormal>Dne 5. 2. 2017 15:17 napsal uživatel "balu" <<a href="mailto:balu@k-net.fr">balu@k-net.fr</a>>:<o:p></o:p></p><blockquote style='border:none;border-left:solid #CCCCCC 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 6.0pt;margin-left:4.8pt;margin-right:0cm'><p class=MsoNormal>nie je to rekvalifikovana cestinarka? Alebo absolventka socialnej prace od Svatej Alzbety?<br><br>Vo fyzike a chemii je experiment velmi dolezity, uz len to ze nesedi meranie s teoretickym predpokladom by naozajstnej fyzikarke malo docvaknut...<br><br><br><br>On 05/02/2017 15:00, Marek Coufal wrote:<o:p></o:p></p><blockquote style='border:none;border-left:solid #CCCCCC 1.0pt;padding:0cm 0cm 0cm 6.0pt;margin-left:4.8pt;margin-right:0cm'><p class=MsoNormal style='margin-bottom:12.0pt'>A divíte s, že je dnešní mládež takov.aá? Například teďka v kvartě jsme<br>brali elektřinu a fyzikářka se mě dušovala, že se kovy pokovovují<br>střídavým proudem. Samozřejmě jsem jí řekl, že to má špatně a potom jsem<br>z toho měl problémy, že tady učí ona a ne já a kecy podobnýho rázu. Nebo<br>ještě jeden příklad:<br>Učili jsme se o termistoru, takže jsme dělali takovej pokus, že jsme<br>měli kádinku s vodou a tu jsme zahřívali. A potom jsme měli dělat graf<br>závislosti odporu na teplotě. Já jsem nad tím měřením myslel, narozdíl<br>od ostatních, takže jsem vzal izolepu, abych mohl přilepit termistor<br>úplně na kraj, aby byla ponořená jen zalakovaná špička termistoru,<br>protože jeho nožičky byly odizolovaný a fyzikářka žije ve světě, že<br>elektrický proud vede jen roztok soli, ale my v Brně máme hodně<br>minerálovitou vodu, takže sice má velkej odpor, ale když jsem zkusil<br>ponořit tu neizolovanou část, tak odpor najednou o polovinu klesl.<br>Samozřejmě fyzikářka přišla s tím, že to dělám špatně, že tam mám<br>špatnej přenos tepla, že to tam mám ponořit úplně celý do vody. Tak já<br>jsem jí řekl, že by to ovlivnilo měření, protože ta voda taky vede, ona<br>řekla, že si snad ze mě dělá srandu, když jsme se učili, že normální<br>voda nevede proud. Tak já jsem jí to aji ukázal, že ten odpor opravdu o<br>půlku klesne, tak ona na to řekla, že to stejně budu dělat tak, jak to<br>řekla, já jsem se kvuli tomu nas***, řekl jsem, že je asi šáhlá a že to<br>vážně ztrácí smysl, ona se naštvala, zjistila, že ja to umím líp než<br>ona, zase měla kecy a teď mám doma problémy kvůli timu, že naše<br>fyzikářka vážně nic neumí. Tak jsem jí aspoň řekl, že až se bude<br>sprchovat, tak ať si dá do vany fén, protože by jí to přece podle ní<br>nemělo nic udělat. Tak čekám až umře. A potom se budu smát já. Od té<br>doby s ní vůbec nemluvím a od ostatních slýchám kecy, že jsem<br>nevychovanej, protože nezdravím učitele a pořád mám nějaký problémy s<br>fyzikářkou. A nakonec to skončí tak, že já jsem teď v pololetí dostal<br>2ku z fyziky, ale lidi, kteří nechápou, že volty, ohmy a ampéry nejsou<br>to stejný mají jedničku. Natož aby měli vůbec ponětí o čem jsme se<br>vlastně učili.<br><br>Tak aspoň takový je přístup učitelů na druhém nejlepším osmiletém<br>gymnáziu, které je fyzikálně a chemicky zaměřené.<br><br><br><br>Marek<o:p></o:p></p></blockquote><p class=MsoNormal>_______________________________________________<br>HW-list mailing list - sponsored by <a href="http://www.HW.cz" target="_blank">www.HW.cz</a><br><a href="mailto:Hw-list@list.hw.cz" target="_blank">Hw-list@list.hw.cz</a><br><a href="http://list.hw.cz/mailman/listinfo/hw-list" target="_blank">http://list.hw.cz/mailman/listinfo/hw-list</a><o:p></o:p></p></blockquote></div></div></div></body></html>