Diferencialni par na PCB

[Ondrej]

Myslím, že to není tak složitý úkol, ale chce se k tomu jen správně 
postavit.
A) Přeneseme-li třeba milion bitů a pravděpodobnost jedné chyby je 
10e-12 tak s jakou pravděpodobností bude v přenosu alespoň nula chyb. 
Lépe se určuje to druhé protože to je (1-10e-12)^1000000, protože 
(1-10e12) je prav. jednoho správného bitu a chceme jich milion a je to 
nezávislý jev (snad). Pravděpodobnost jedné nebo dvou chyb se určí podobně.

B) Kolik musíme přenést bitů aby byla BER s pravděpodobností větší než 
třeba 99% menší než třeba 10e-12 (nebo obecně nějakém intervalu 
zvoleném). Zde můžeme předpokládat normální (Gaussovské) rozdělení (pro 
velké soubory dat je to vždy Gauss což se dá i dokázat) a pak je to 
úloha na centrální limitní větu. To z hlavy nevím, ale je to jen o 
dosazení do vzorce.

OH


Petr Tošovský napsal(a):
> 0 chyb pri mereni BER se neda presne urcit, je to vec statistiky. Musis 
> vedet jak dlouho trval prenos, jaka byla prenosova rychlost (= pocet 
> prenesenych bitu) a take s jakou pravdepodobnosti chces urcit BER. Dost 
> casto je uvedeno treba BER 10^-12, ale bez udane pravdepodobnosti je to 
> nic nerikajici cislo. Neco jako fazovy sum bez uvedeneho offsetu (jezis 
> za to jsem jednou dostal vynadano). Nejakou matematiku k tomuhle tematu 
> jsem odovozoval v ramci diplomky, muzu to dohledat, ale vim ze se tam 
> pouzivaly faktorialy a faktorial poctu bitu prenesenych za par hodin 
> 1Gbps je dost obludna vec.  :-)   Zrejme proto jsou casto vsude jen ty 
> nic nerikajici cisla. :-)  Pri pouziti FEC se to bude jeste vic 
> komplikovat. Napis do specifikace <10^-12, s nejvetsi pravdepodobnosti 
> budes mit pravdu. ;-)
>
> Tosa
>
>
>   

-- 
Jabber: Iguaner@jabber.cz
ICQ: 122712466

---------------------------------------------------
|                                                 |
|       IKORAS - My home-made MP3 player          |
|       http://ikoras.iglu.cz                     |
|                                                 |
---------------------------------------------------