[OT]: Skolstvi bylo Chce to nejaky poriadny flame... Co tak o jednocipoch? ; -)

[Petr Tošovský]

To ze je to smutne a ze ho to praxe nauci? Tedy pokud je vubec jeho 
cilem delat elektroniku.
Ja se klidne priznam ze termin druhy pruraz jsem driv slysel, ale co to 
je presne zac jsem si musel ted najit. Stejne tak se muze nekdo ze 
starsich zde podivovat ze by z dnesnich vysokoskolaku pravdepodobne 
nevytriskal k cemu je tetroda, stejne jako ze mne. Na FPGA to pripojit 
nepotrebuju, toz to vypoustim z hlavy a az to budu potrebovat, tak si to 
najdu, jelikoz to ze jsem prosel VS alespon pro mne znamena ze se umim 
rychle neco naucit.
Nekdy me skutecne neznalosti sokuji, vysvetlovani Ohmova zakona cloveku 
v pataku, ale stejne vidim kam to vede, delaji stejnou praci jako 
stredoskolaci a v podstate jen zapojuji kabely podle dokumentace. Proste 
je to nezajima a umeli dobre opisovat ...
Kdyz neni ta moralka nedelat neeticke veci uz primo v cele spolecnosti, 
tak nevidim duvod kde by se mela brat prave u studentu.

Tosa



Delphin wrote:
> Tak to jsou klasické fráze, jak by to fungovat mělo, ale ono to tak nefunguje. Co jiného říct na to, že čerstvý absolvent s červeným diplomem VŠ elektro neví jak funguje bipolární tranzistor a v životě neslyšel o druhém průrazu.
>
>